马克思主义基本原理相关论文
全球化是考察马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的重要视野。随着全球化动能不断向文化领域倾泻,资本主义阵营在“文化全......
将马克思主义经典著作阅读融入“马克思主义基本原理”课程教学,有助于学生把握理论生成的历史逻辑,提升原理课亲和力;有助于学生感悟......
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义是马克思主义庞大思想体系中极为重要的三大组成部分。我们应当从马克思主义基本原理视......
立足新文科建设背景开设中华优秀传统文化通识课程,是响应时代所需建设新文科的号召所向,是构建中国特色新文科体系的应有之举,是高校......
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“马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合”这一重大论断,建构了“马克思主义中国化何以可能”新的解释学范式,弥合了二者之间......
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)提出坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合......
学习党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,总结党的百年历史经验,深刻认识到:把马克思主......
实现马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的结合,既是党百年理论探索的基本遵循,也是在中国大地上发展马克思主义科学真理的目标原......
马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合是新时代推进马克思主义中国化的必然选择。精神特质、理想追求、价值立场上的相通性......
马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,对提升马克思主义基本原理的号召力、促进中华优秀传统文化创造性转化、深化中国式现......
马克思主义基本原理既是中国化马克思主义发展的理论根基,又是当前中国面对内外风险挑战的思想武器,更是解决现代人类社会共同问题的......
百余年前马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合之发轫,机缘可谓风云际会,过程堪称筚路蓝缕。从一战的爆发,引来中西文明重新审......
马克思主义基本原理课在高校思政课体系中具有基础性作用。当前,该课程教育教学已取得显著成效,但还存在灌输型教学模式普遍、课程体......
问题是时代的呼声,是新学科得以产生的生长点,也是思维发展的内在动力。培养大学生的问题意识,是提高大学生的批判性思维水平和创新能......
“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”重大命题的提出,反映出我们党对理论创新规律的科学认识、对理论自信的庄严宣示、......
马克思主义基本原理是马克思主义的最高发展水平,建构中国自主的马克思主义基本原理体系,是建构中国特色哲学社会科学自主知识体系的......
党的二十大报告提出的推进理论创新的“六个坚持”,即必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持......
《马克思主义基本原理概论》课具有丰富的医学人文教育资源,但课程的人文教育优势受制于观念障碍和策略因素。强化"使命"意识,重......
习近平用典是马克思主义同中华优秀传统文化结合的重要表现。习近平对《孟子》思想进行创造性转化和创新性发展,注意从伦理学角度汲......
坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合内蕴丰富,逻辑严密,意蕴深远。从理论维度看,二者的结合是习近平新时代中国特色社......
马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合是习近平新时代中国特色社会主义思想的创新性体现,其既利于推进马克思主义在中国落地......